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儿童认知能力现象解读

——2019年仓山区小学、幼儿园教师心理健康培训

 

继上次“2019年仓山区小学、幼儿园教师心理健康培训第二期”第一节培训课后,中心再次联合教育局、区委文明办、关工委于4月24日上午,在江南水都中心小学迎来了第二节主题为《儿童认知能力现象解读(结合数学、语文学科)》活动。 

此次为我区近150名教师授课的讲师,来自(中科院心理研究所成果转化基地全国师资专注力培训师、国家注册二级心理咨询师、中科院心理研究所成果转化基地资深教学督导师)的张秋燕老师。 

课程历时2个小时,中场仅休息10分钟。张秋燕老师精力充沛地开启火力,她结合理论实际教学中,针对7-12岁童年期的学习特点及兴趣发展、认知发展进行释疑解答,学科中出现的漏字、添字、跳字跳行与不能辨别相近字符等问题,授予方法。提出专注力不集中,提升认知能力的建议,如;夹豆子、头脑风暴法(故事接龙)等内容中,落下了帷幕。 

教师们表示受益匪浅,不同于以往的教学中,掌握了学生的心理特征等新教学技能。活动结束后,教育局李芹科长上台感谢张秋燕讲师为大家精彩呈现智慧、能量地干货,也感谢中心提供平台。中心王碧琴主任说,教师培训取得良好效果,中心可以走进学校各单位进行团体辅导讲座,也可以接待一对一的个体咨询,教师们在学校中遇到需要心理求助的学生及家长欢迎介绍到中心。


图(一)


张秋燕老师授课,主题《儿童认知能力现象解读(结合数学、语文学科)》

图(二)


我区近150名教师参加此次学习培训


图(三)


‘最美耕耘者’认真地汲取新知识、能量,浇灌祖国未来花朵,助力茁壮成长。

图(四)


培训现场:授课中


图(五)


PPT课件呈现知识干货,教师们耳朵听,手边记。

图(六)


活动后,李芹科长向现场教师们介绍中心。王主任说,中心可以走进学校各单位进行团体辅导讲座,

也可以接待个体咨询,遇到求助的学生及家长欢迎来中心。

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