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心理诊断案例(1)
[来源:福州仓山心理咨询网 | 作者:佚名 | 日期:2010/2/6 | 浏览 4355 次] 字体:[ ]

您好!我是一名刚刚大学毕业、参加工作不久的中学老师。我有一个困惑,就是看不惯现在的这帮学生。与我当初上学时相比,现在的高中生都惯得不成样子,个个拿着手机,这像学生吗(任意推断)?我在北京一所私立重点高中教体育课,学校条件很好,许多学生家里也很富裕,每到周末,家长就用轿车把孩子接走了,我还是老师呢,都得坐公交车回家。这帮孩子家家有电脑,我们教研室老师却还用不上(物质上师生的“不平等”)。这帮学生娇生惯养的,特没礼貌,老师说上句,他就迫不及待地接下句(对老师的“不尊重”)。还有,有些学生竟敢在校园里旁若无人地接吻(行为上“不检点”)。

有一次,一个我特别反感的学生在我前面和同学边走边聊,说道:“他不就是一个老师吗?”气得我火冒三丈,立马喊住他,问他:“你说谁呢?”他还假装莫名其妙的样子。打那以后,我老觉得学生在背后议论我(感知觉、思维异常:反感+没自信,才有把学生说的“他”理解为“我”)。

我生长在小县城一个双职工家庭里,父母对我的要求比较严格,养成了我爱竞争的性格。我相信:人只要努力,就能得到回报。因此,无论工作多么辛苦,我都拼命干。但干完了,我就难免有些怨气:为什么别人都不累,就我累?为什么他们累完了,能升官,我不能?他们各方面能力都和我一样,他们有房子,我为什么没有?(认知错误,以偏概全或“选择性概括”)

我的想法有错吗?我该如何除去这些烦恼?

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