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家庭教育需要沟通与理解
[来源:福州仓山心理咨询网 | 作者:佚名 | 日期:2010/3/14 | 浏览 5343 次] 字体:[ ]

  小林与家人一起来到咨询中心,双方都希望能通过心理咨询说服对方。原来,小林想暂停目前的学业去创业,而家长却坚持要他继续学业考上大学,结果双方发生争议,互不相让。

  小林是高二学生,学业成绩曾经十分优秀,尤其在初中阶段,他以高分考入目前就读的这所重点高中。进入高中后,尽管自己也很努力,但成绩只是维持在中等水平,家长一直以来对他抱有很高的期望,认为他应该上名牌大学。而他过去也曾经有过较高的目标,但随着成绩的下降,渐渐信心不足。

  在咨询中,他首先列举各级教育存在的各种弊端与不足,同时,又列举了大量事实说明,成功不见得一定要通过高等教育,不见得一定要高学历。小林告诉陈晓荆老师,他看了大量营销领域的书,认为实践比理论更为重要,所以想中断学业,开始创业。而小林家长认为,小林看那些营销书,纯属不务正业,现在放弃学业是半途而废,坚决不同意。

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